ANISA', LIA and ROSIDIN, ROSIDIN (2023) PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM BERDASARKAN KURIKULUM MERDEKA DI SDN 4 BEDALISODO WAGIR MALANG. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181_Cover.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181_Bab I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181-Bab II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181_Bab III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181_Bab IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181_Bab V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181_Bab IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text Skripsi_Lia Anisa_2018.77.01.1181_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text Artikel_Lianisa_2018.77.01.1181.pdf Download (494kB)

Abstract

Anisa, Lia, 2023. Pelaksanaan Pembelajaran Pendidikan Agama Islam Berdasarkan Kurikulum Merdeka di SD Negeri 4 Bedalisodo Wagir Malang. Skripsi, Program Studi Pendididkan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Ma’had Aly Al-Hikam Malang. Pembimbing : Dr. Rosidin M.Pd. Kata Kunci: Pelaksanaan Pembelajaran, Pendidikan Agama Islam, Kurikulum Merdeka Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berdasarkan kurikulum Merdeka berupakan aktualisasi pembentukan kompetensi karakter peserta didik.Kurikulum merdeka menuntuk keaktifan guru guna menciptakan serta menumbuhkan segala kegiatan sesuai dengan rencana yang telah diprogramkan. Terlebih dahulu guru diharuskan menguasai prinsip-prinsip pembelajaran, pemilihan serta penggunaan metode, strategi, dan media pembelajaran yang akan digunakan kepada peserta didik. Penelitian ini bertujuan guna menganalisa (1) Perencanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berdasarkan kurikulum merdeka di SD Negeri 4 Bedalisodo, (2) Pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berdasarkan kuirkulum merdeka di SD Negeri 4 Bedalisodo, (3) Untuk menganlisa evaluasi pembelajaran pendidikan agama Islam berdasarkan kurikulum merdeka di SD Negeri 4 Bedalisodo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus, teknik pengumpulan data oleh peneliti dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisi data dengan tahapan pengumpulan data, kondensi data, penyajian data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Perencanaan pelaksanaan pembelajaran pendidikan agama Islam berdasarkan kurikulum merdeka di SD Negeri 4 Bedalisodo, guru PAI membentuk kelompok dengan seluruh Kelompok Kerja Guru (KKG) PAI tingkat kecamatan. Adapun Kelompok Kerja Guru (KKG) PAI tingkat kecamatan menyusun seluruh perangkat pelaksanaan pembelajaran seperti kalender pendidikan, Prota, Promes, RPP berdasarkan kurikulum sekolah, dan silabus dari Diknas serta Kemenag-PAIS .(2) SD Negeri 4 Bedalisodo dalam pelaksanaan pembelajaran PAI tidak mengintervensi guru dan peserta didik, sehingga suasan belajar di kelas menekankan pentingnya akan tujuan materi, kemandirian, serta aplikasi pada kehidupan peseta didik sehari-hari. (3) SD Negeri 4 Bedalisodo menekankan bahwa instrument penilaian tidak cukup hanya dengan tes tulis amaupun lisan, tetapi instrumen refleksi juga menjadi acuan tambahan dalam penilaian pelaksanaan pembelajaran peserta didik.

Actions (login required)

View Item