Firdaus, Ayu Laila (2024) ANALISIS KELAYAKAN ISI DAN BAHASA BUKU AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI SMK/MAK KELAS XI PENERBIT CV GRAHA PUSTAKA. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text cover (1).pdf - Accepted Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text BAB I (1).pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (524kB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (515kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (799kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (188kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA (1).pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (364kB)

Abstract

Buku teks merupakan sarana dan media bagi peserta didik untuk mengembangkan pengetahuan dan kepribadiannya. Penyajian buku yang sesuai dengan perkembangan dapat mempengaruhi pemikiran dan kepribadian peserta didik menuju masa dewasa yang sehat. Fakta yang ada di masyarakat, masih bayak ditemukan sederetan kasus remaja awal yang melakukan tindakan kriminal dan amoral. Salah satu solusi untuk membantu permasalahan tersebut adalah dengan penyajian buku teks yang sesuai dengan kelayakan isi dan bahasa. Kemendikbud telah menerbitkan buku teks PAI dan Budi Pekerti sebagai buku acuan peserta didik dan guru secara nasional dalam pelaksanaan kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan/library research, yaitu data-data yang mendukung penelitian ini berasal dari sumber pustaka. Dalam menghimpun data, penelitian ini mendapatkan dari dua macam sumber, yaitu sumber primer dan sumber sekunder. Penelitian ini bersifat deskriptif kualitatif, yaitu penelitian yang menggambarkan konsep psikologi perkembangan kemudian digunakan untuk menganalisis isi buku PAI dan Budi Pekerti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Buku teks Pendididkan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK kelas XI sudah layak untuk digunakan dari segi kelayakan isi, akan tetapi terdapat catatan yang penting untuk perbaikan buku tersebut yaitu masih adanya beberapa kesalahan yang terdapat dalam beberapa bab terkait kesalahan redaksi soal, ketidak-sinkronan antara materi yang telah dipaparkan dengan soal-soal yang disajikan; (2) Buku teks Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMK kelas XI sudah sangat layak untuk digunakan dari segi bahasa, akan tetapi cacatan yang perlu diperhatikan dalam buku ini yaitu terkait ketepatan kaidah bahasa Indonesia, kekurangan atau kelebihan huruf, dan penggunaan istilah-istilah asing yang jarang didengar dan diketahui oleh siswa dalam kehidupan sehari-hari, baik itu istilah ilmiah maupun istilah dalam agama Islam. Kata Kunci : Kelayakan Isi, Kelayakan Bahasa, Buku Ajar

Actions (login required)

View Item