Hakim, Amrul (2022) UPAYA PONDOK PESANTREN MIFTAHUL ULUM MENCEGAH POTENSI PAHAM RADIKALISME AGAMA DI SUKOLILO JABUNG KABUPATEN MALANG. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text Cover. Pdf.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (943kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (394kB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (307kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (502kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (276kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (194kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (130kB)

Abstract

ABSTRAK Hakim, Amrul, M. 2022. Upaya Pondok Pesantren Mitahul Ulum Mencegah Potensi Paham Radikalisme Agama Di Sukolilo Jabung Kabupaten Malang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam “Ma’had Aly Al-Hikam” Malang. Pembimbing: Imam Athoir Rokhman, M.Pd. Kata Kunci : upaya, pondok pesantren, radikalisme Akhir-akhir ini di Indonesia marak gerakan-gerakan yang berpaham radikal. Mereka mengincar para pemuda-pemuda yang minim pengetahuan agama. Seringnya mereka masuk dalam perkumpulan para remaja. sehingga radikalisme agama terjadi sebab seseorang salah dalam menafsirkannya atau kurang mendalamnya dalam memahami suatu permasalahan agama, hanya berpegang pada tekstualnya saja tidak memahami suatu keadaan secara kontekstual baik itu dari teks al-Qur’an maupun hadist. Pondok pesantren sebagai lembaga pendidikan tradisional Islam untuk mempelajari, memahami, mendalami, menghayati, dan mengamalkan ajaran Islam dengan menitik beratkan pentingnya moral keagamaan sebagai pedoman prilaku sehari-hari. Di dalam pondok pesantren menunjukkan model pendidikan Islam yang moderat dan menolak paham radikalisme agama. Peneletian ini bertujuan untuk mengetahui (1) mengetahui peran pondok pesantren dalam bidang pendidikan dan pembelajaran mencegah potensi paham radikalisme agama, (2) Untuk mengetahui peran sosial budaya warga pondok pesantren dalam bidang pendidikan dan pembelajaran mencegah potensi paham radikalisme agama. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Dan untuk pengecekan keabsahan data dilakukan dengan menggunakan derajat kepercayaan (perpanjangan pengamatan, ketekunan pengamatan, trianggulasi), ketergantungan dan kepastian. Hasil penelitian ini menunjukkan, bahwa: (1) Dengan memberikan pemahaman ajaran agama Islam dengan jelas kepada para santri, sehingga santri tidak mudah untuk didoktrin oleh paham-paham radikalisme agama di pondok pesantren Miftahul Ulum Sukolilo Jabung Kabupaten Malang santri diajarkan kurikulum dengan pemahaman-pemahaman ideologi ahlussunah wal jama’ah. (2) Dengan mengkaji kitab-kitab kuning peninggalan ulama’ terdahulu sebagai upaya untuk memberikan pemahaman-pemahaman secara luas khususnya mengenai tema-tema keagamaan, melakukan diskusi bahtsu al-masail sehingga pemikiran- pemikiran para santri lebih berkembang terhadap permasalahan-permasalahan yang ada dimasayarakat utamanya faham radikal agar tidak tercipta paham radikalisme agama dikalangan santri pondok pesantren Miftahul Ulum Sukolilo Jabung Kabupaten Malang.

Actions (login required)

View Item