MIFTACHUR ROHMAH, MIFTA (2022) STRATEGI GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DALAM MEMBENTUK KARAKTER SISWA DI SMP ISLAM TERPADU ASY-SYADZILI PAKIS KABUPATEN MALANG. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text BAB I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (855kB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (855kB)
	Text COVER dan Lampiran.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (3MB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (515kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (640kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (359kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (331kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (412kB) | Request a copy
	Text ARTIKEL SKRIPSI MIFTACHUR ROHMAH.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (359kB)

Abstract

Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa adalah sangat penting. Strategi guru diperlukan ketika menyampaikan pembelajaran kepada siswa agar bisa mudah diterima, khususnya nilai karakter agar perilakunya sesuai dengan Al-Qur’an dan Hadits. Melalui nilai karakter tersebut, diharapkan siswa menjadi generasi penerus bangsa Indonesia yang hebat. Melihat banyak siswa yang masih melakukan perilaku buruk, seperti, tawuran, tidak menghormati guru dan orang-tua, merokok, suka menonton Blue Film, dan sebagainya, maka pembentukan nilai-nilai karakter sangat dibutuhkan untuk menyelesaikan masalah-masalah tersebut Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mendeskripsikan strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa diSMP It Asy-Syadzili,Kabupaten Malang. (2) mendiskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat dalam membentuk karakter siswa di SMP IT Asy-Syazili, Kabupaten Malang. (3) mendiskripsikan solusi untuk menyelesaikan masalah dalam membentuk karakter siswa di SMP IT Asy-Syadzili. Untuk mencapai tujuan di atas, digunakan pendekatan penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif, karena penelitian ini berangkat dari suatu kerangka teori, gagasan para ahli, maupun pemahaman peneliti berdasarkan pengalamannya. Selain itu, untuk mendukung uraian dari keadaan yang sebenarnya ada di lapangan, di sini penulis menyertakan dokumentasi sebagai pelengkap dan penguat data penelitian. Kemudian metode pengumpulan data penulis menggunakan metode wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan cara mengumpulkan data, mendeskripsikan data, dan menarik kesimpulan. Hasil penelitian yang dilakukan penulis dapat disampaikan, bahwa (1) Strategi guru Pendidikan Agama Islam dalam membentuk karakter siswa di SMP It Asy-Syadzili Kabupaten Malang. adalah cooperative learning, PBL (Problem Based Learning), dan PjBL (Project Based Learning), (2) Faktor pendukung dalam membentuk karakter siswa di SMP It Asy-Syadzili Kabupaten Malang diantaranya guru PAI mengajar menggunakan strategi untuk memasukkan nilai karakter. Shalat berjama’ah, mengikuti ekstrakulikuler Sholawat Simtuthuror dan MTQ Faktor penghambatnya dikarenakan latar belakang kondisi oran-tua siswa, sehingga siswa dalam membentuk nilai karakter tidak berjalan dengan baik. (3) Solusi untuk menyelesaikan masalah dalam membentuk karakter siswa di SMP It Asy-Syadzili Kabupaten Malang adalah ketika mengajar guru Pendidikan Agama Islam menyisipkan ayat Al-Qur’an dan Hadits. Lalu guru membangun kemitraan yang baik dengan orang-tua siswa dan melalui kegiatan keagamaan.

Actions (login required)

View Item