Jannah, Miftahul Jannah (2025) Penggunaan Media Pembelajaran Video Animasi Pada Pembelajaran IPA Di SD Bustanul Huda Surabaya. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text Bab I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (367kB)
	Text Bab II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (490kB) | Request a copy
	Text Bab III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (364kB) | Request a copy
	Text Bab IV.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (449kB) | Request a copy
	Text Bab V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (198kB) | Request a copy
	Text Bab VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (242kB) | Request a copy
	Text Cover.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text Daftar Pustaka.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (359kB)

Abstract

Penggunaan teknologi pendidikan memiliki peran efektif dalam kegiatan pembelajaran pada jenjang Sekolah Dasar atau Madrasah Ibtidaiyah salah satu contoh pemanfaatan teknologi informasi pada pembelajaran IPA yakni penggunaan media pembelajaran video animasi pada pembelajaran IPA. bagaimana desain pembelajaran IPA menggunakan media pembelajaran video animasi dan bagaimana penerapan penggunaan media pembelajaran video animasi pada pembelajaran IPA menjadi fokus penelitian. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui desain pembelajaran IPA menggunakan media pembelajaran video animasi serta bagaimana penerapan media pembelajaran video animasi pada pembelajaran IPA. Penelitian ini untuk menemukan data penelitian menggunakan pendekatan metode kualitatif jenis studi kasus serta sumber data penelitian yakni observasi dan wawancara adapun sumber data yang diperoleh menemukann temuan penelitian yakni dokumentasi. Penelitian ini memperoleh hasil atau temuan penelitian yakni dalam penggunaan media pembelajaran video animasi pada pembelajaran IPA mampu untuk meningkatkan motivasi belajar dan mampu untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis pada siswa. Kata Kunci : Media Pembelajaran, Video Animasi, Pembelajaran IPA, Sekolah Dasar.

Actions (login required)

View Item