Farid, Mukhammad Miftah (2023) IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MADRASAH IBTIDAIYAH AL URWATUL WUTSQO JOMBANG. S2 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text cover pdf(4).pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (7MB)
	Text BAB 1 Tesis Farid(1).pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (845kB)
	Text BAB 2 Tesis Farid(3).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB 3 Tesis Farid(2).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (491kB) | Request a copy
	Text BAB IV NEW(2).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB V new(1).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB VI PENUTUP(1).pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (325kB) | Request a copy
	Text daftar pustaka pdf(1).pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (204kB)

Abstract

Farid, Mukhammad Miftah. 2023. IMPLEMENTASI PROGRAM SEKOLAH BERBASIS PESANTREN DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER PESERTA DIDIK DI MI AL URWATUL WUTSQO JOMBANG yang disusun oleh Mukhammad Miftah Farid NIM: 212120116 Program Magister Pendidikan Agama Islam Pascasarjana STAI Ma’had Aly Al-Hikam Malang. Pembimbing, Dr. Wahyudi Widodo, M.Pd.I dan Dr. A. Qomarudin, M.Pd.I. Kata Kunci: Sekolah Berbasis Pesantren, Karakter Pendidikan mempunyai peran disamping mengembangkan setiap potensi peserta didik juga membentuk karakter yang intinya adalah menjadi manusia sebagai hamba Tuhan Yang Maha Esa dengan beriman dan bertaqwa dan menjadi khalifah di muka bumi. Pendidikan karakter dilakukan untuk menanamkan nilai-nilai luhur bagi peserta didik sampai dapat diwujudkan dalam kehidupan sehari-hari dengan kebiasaan yang baik. Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan implementasi program sekolah berbasis dalam pendidikan karakter peserta didik (2)mendeskripsikan karakter peserta didik melalui program sekolah berbasis pesantren. (3)mendeskripsikan faktor penghambat dan pendukung implementasi program sekolah berbasis pesantren dalam pembentukan karater peserta didik Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Penelitian ini dilakukan di MI Al Urwatul Wutsqo Bulurejo diwek Jombang. Hasil penelitian menunjukkan (1) Program sekolah di MI-UW meliputi perencanaan Program: program pembiasaan, mata pelajaran keagamaan, integrasi imtaq, dan pesantren liburan. Pelaksaan program: pembiasaan sungkeman, berseragam islami, sholat jamaa’ah, evaluasi yang dilakukan dengan pembinaan dan rapat guru, serta penilaian dalam pembelajaran. (2) karakter yang tampak melalui implementasi program sekolah berbasis pesantren dalam pembentukan karakter peserta didik yang relegius, mandiri, integritas, gotong royong dan nasionalis.(3) faktor penghambat dan pendukung implementasi pembentukan karakter, penghambat; keterbatasan waktu belajar di sekolah, faktor lingkungan di rumah dan kesulitan belajar peserta didik. Sedangkan pendukung: insting, kebiasaan/adat, keturun.

Actions (login required)

View Item