Rizal, Kharis Syaiful (2024) PEMBENTUKAN KARAKTER DISIPLIN PADA PESERTA DIDIK MELALUI PEMBIASAAN SHOLAT DHUHA BERJAMAAH DI SD NEGERI 2 TUREN. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text Cover baru.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (5MB)
	Text BAB I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (431kB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (647kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (204kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (596kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (322kB) | Request a copy
	Text BAB VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (115kB) | Request a copy
	Text Daftar Pustaka.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (260kB)

Abstract

Pembentukan karakter pada peserta didik merupakan faktor penting dalam proses pendidikan, karena karakter akan memunculkan sebuah jati diri lalu akan membentuk kepribadian diri tersebut. Karakter disiplin merupakan kunci utama dalam meraih keberhasilan. Salah satu cara untuk membentuk karakter disiplin adalah dengan cara pembiasaan. Sekolah Dasar Negeri 2 Turen menggunakan pembiasaan Shalat Dhuha sebagai program untuk membentuk karakter displin pada peserta didik. Adapun tujuan penelitian ini: 1) Untuk mengetahui pembentukan karakter disiplin melalui pembiasaan Shalat Dhuha berjamaah pada peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 2 Turen, 2) untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat pembentukan karakter disiplin melalui pembiasaan Shalat Dhuha berjamaah peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 2 Turen. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan jenis penelitian menggunakan studi lapangan, data disajikan secara deskriptif. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data menggunakan cara kondensasi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Adapun teknik keabsahan data dilakukan dengan triangulasi data, sumber dan konfirmabilitas. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Proses pembentukan karakter disiplin pada peserta didik di Sekolah Dasar Negeri 2 Turen yakni melalui pembiasaan Shalat Dhuha yang dilaksanakan setiap hari selasa dan kamis setiap pukul 06.30 WIB yang diikuti oleh seluruh kelas 1 sampai 6. Setelah Shalat Dhuha lalu membaca doa selesai Shalat Dhuha dilanjutkan dengan istighosah. Hasil pembentukan karakter disiplin peserta didik melalui pembiasaan Shalat Dhuha berjamaah antara lain munculnya karakter disiplin seperti menghargai waktu, tingkah lakunnya baik, lebih rajin, lebih beriman dan bertakwa, sopan dan tanggung jawab; 2) faktor pendukung pelaksanaan pembiasaan Shalat Dhuha antara lain tersedianya sarana dan fasilitas yang memadai, sumber daya manusia yang baik, komitmen warga sekolah dan kerjasama pendidik dan orang tua yang baik, faktor penghambat dari proses pembiasaan Shalat Dhuha adalah kurangnya kesadaran peserta didik, karakter peserta didik yang berbeda, faktor lingkungan

Actions (login required)

View Item