Mubhij, Iqbal (2023) PENGGUNAAN METODE JIBRIL UNTUK MENGATASI KESULITAN MEMBACA AL-QURAN BAGI SISWA SD ANAK SALEH KOTA MALANG. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text COVER NEW.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (2MB)
	Text BAB 1 NEW.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (600kB)
	Text BAB 2 NEW.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (699kB) | Request a copy
	Text BAB 3 NEW.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (554kB) | Request a copy
	Text BAB 4 NEW.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (864kB) | Request a copy
	Text BAB 5 NEW.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (540kB) | Request a copy
	Text BAB 6 NEW.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (351kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (362kB)

Abstract

Iqbal Mubhij. 2023. Penggunaan Metode Jibril Untuk Mengatasi Kesulitan Membaca Al Quran Bagi Siswa SD Anak Saleh Kota Malang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Ma’had Aly Al-Hikam Malang. Pembimbing: Muh. Rodhi Zamzami M.Pd.I Kata kunci : Metode Jibril, Pembelajaran Membaca Al Quran Metode untuk proses pembelajaran Al-Quran, sebab metode punya peranan yang sangat penting dalam upaya tercapainya tujuan pembelajaran, selain itu metode bisa membangun kepribadian orang yang belajar dan memudahkan proses dalam menerima peserta didikan dengan mudah, efektif dan supaya bisa dicerna dengan baik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan metode Jibril sebagai solusi dalam meningkatkan membaca Al Quran siswa di SD Anak Saleh Kota Malang. Metode penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan angket yang penyajian datanya disajikan dan dianalisis dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, koordinator ngaji dan guru ngaji. Sedangkan objek dalam penelitian ini adalah Penerapan Metode Jibril sebagai solusi dalam meningkatkan membaca Al Quran di SD Anak Saleh Kota Malang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan Metode Jibril dalam Pembelajaran Al Quran di SD Anak Saleh Kota Malang berjalan dengan cukup baik dan lancar. Hal ini dapat dilihat dari kegiatan belajar mengajar yang dapat dikelola dengan cukup baik oleh guru serta semangat dan keaktifan siswa di kelas ngaji dalam mengikuti proses pembelajaran. Serta faktor pendukung berupa, tenaga pendidik yang sudah bersyahadah, kepribadian guru, kemampuan guru dalam penguasaan metode Jibril, adanya guru pengganti, media pembelajaran yang tersedia serta minat belajar siswa.

Actions (login required)

View Item