NORFAIZIN, NORMA (2023) Pembentukan Karakter Da’i Melalui Pembelajaran Pendidikan Sejarah Kebudayaan Islam pada Siswa kelas XII di Madrasah Aliyah Ahmad Yani Jabung. S1 thesis, STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang.

	Text BAB I.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (448kB)
	Text COVER.pdf - Published Version Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB)
	Text BAB II.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (817kB) | Request a copy
	Text BAB III.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (715kB) | Request a copy
	Text BAB V.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (601kB) | Request a copy
	Text BAB IV.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (1MB) | Request a copy
	Text BAB VI.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (378kB) | Request a copy
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Restricted to Registered users only Available under License Creative Commons Attribution. Download (427kB) | Request a copy

Abstract

Abstrak Norfaizin.Norma. 2023. Pembentukan Karakter Da’i Melalui Pembelajaran Pendidikan Sejarah Kebudayaan Islam pada Siswa kelas XII di Madrasah Aliyah Ahmad Yani Jabung. Skripsi, Jurusan Pendidikan Agama Islam, Sekolah Tinggi Agama Islam Ma’had Aly Al Hikam Malang. Pembimbing Skripsi: Muh Rodhi Zamzami, M.Pd. Kata Kunci : Karakter Da’i,Sejarah Kebudayaan Islam Setiap lembaga pendidikan memiliki keinginan untuk membangun generasi yang semakin berkualitas dengan diimbangi oleh perkembangan zaman dan teknologi yang dapat membuat pembelajaran dalam lembaga tersebut memiliki karakteristik yang dapat memberikan pengarahan dan pembentukan karakter kepada peserta didik. Salah satunya dengan pembentukan karakter Da’i dalam pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di kelas XII Madrasah Aliyah Ahmad Yani Jabung. Tujuan dari penelitian ini untuk mengindentifikasi proses pembentukan dan implementasi karakter Da’I yangmana penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian studi kasus. Sumber data yang diperoleh adalah data yang berasal dari wawancara kepada Kepala Madrasah dan bapak/Ibu Pengajar Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah Ahmad Yani Jabung; juga hasil observasi kegiatan belajar mengajar di kelas. Analisis data yang diperoleh merupakan data yang sudah diperoleh dari seluruh informasi menegani MA Ahmad Yani Jabung dalam hal teknik dan juga metode pembentukan karakter Da’i . Selanjutnya untuk keabsahan data yang didapatkan oleh peniliti berdasarkan observasi, wawancara dan juga dokumentasi dalam implementasi pembentukan karakter Da’i. Implementasi pembentukan karakter Da’i melalui pembelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di MA Ahmad Yani dilakukan melalui pembelajaran dalam buku materi dakwah, diskusi dan juga penerapan student centered learning. Selain itu, implementasi karakter da’i yang diterapkan dalam kegiatan peserta didik dalam bermasyarakat mencakup aspek ilmiyah, amaliyah, syakhsiyah dan mu’amalah serta adanya umpan balik positif dari masyarakat objek dakwah berupa penerimaan dakwah dari para peserta didik dalam bermasyarakat..

Actions (login required)

View Item